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La figura dell’Asacom (Assistente Specialistico all’Autonomia e alla Comunicazione) è di crescente importanza nei contesti educativi italiani. Soprattutto in relazione all’integrazione di studenti con disabilità di varia natura, che spaziano da problemi sensoriali a condizioni psico-fisiche e disturbi dello spettro autistico. Questo specialista si dedica all’eliminazione delle barriere comunicative e relazionali che possono ostacolare lo sviluppo personale e accademico degli studenti affetti da disabilità.
Dotato di una certificazione riconosciuta dal MIUR e inserito nelle graduatorie ATA, l’Asacom rappresenta una risorsa di competenza e professionalità all’interno del sistema educativo. L’attestato di qualifica professionale viene rilasciato in conformità al D.lgs 13/2013, ex articolo 14 della legge 845/78, e vale 1 punto alle graduatorie scolastiche ATA Collaboratore scolastico. La qualifica è, inoltre, inserita nel Repertorio Regionale delle Qualifiche Professionali della Regione Campania di livello EQF 4 Sep 19 ed è valida su tutto il territorio nazionale.
L’Asacom svolge un compito cruciale nell’assicurare l’accesso all’istruzione e l’integrazione sociale per gli studenti con disabilità. Collaborando strettamente con educatori, insegnanti e famiglie, l’assistente specialistico ha il mandato di identificare le necessità specifiche di ciascun studente e di progettare strategie individualizzate per soddisfarle.
In pratica, l’Asacom assume un ruolo indispensabile nella creazione di un ambiente educativo più inclusivo, fungendo da ponte tra le esigenze speciali degli studenti e le risorse del sistema educativo. Garantendo così un percorso accademico e di vita più equilibrato per tutti gli studenti coinvolti.
Il punteggio del corso Asacom
Il corso di formazione per Assistente specializzato all’Autonomia e alla Comunicazione (Asacom) offre l’opportunità di acquisire le competenze necessarie per diventare una figura professionale altamente qualificata.
Inoltre, come già accennato, il corso permette di ottenere un punteggio aggiuntivo spendibile nelle Graduatorie ATA per il profilo di Collaboratore Scolastico, grazie alla trattazione di testi e/o alla gestione dell’amministrazione mediante strumenti di videoscrittura o informatici. Così come previsto dalla ex Legge 845 del 1978 art. 14 e successive modifiche e integrazioni.
Non solo, il corso dà anche la possibilità di conseguire punteggio aggiuntivo per i Concorsi pubblici, laddove espressamente previsto dai relativi bandi.
Gli Assistenti Specialistici all’Autonomia e alla Comunicazione svolgono la loro attività come dipendenti o come liberi professionisti nelle scuole, centri assistenziali, aziende pubbliche/ private o direttamente a contatto con le famiglie
La figura dell’Assistente Asacom
Nel panorama educativo italiano, la figura dell’Assistente Specialistico all’Autonomia e alla Comunicazione, noto con l’acronimo Asacom, sta acquisendo sempre più rilevanza. Questo professionista è particolarmente versato nell’assistere studenti affetti da una gamma di disabilità, che includono sia problemi sensoriali come la sordità e la cecità, che disabilità psico-fisiche e condizioni appartenenti allo spettro autistico.
Con una particolare attenzione al miglioramento delle capacità comunicative e relazionali degli studenti, l’Asacom opera in collaborazione con vari attori del contesto educativo. Tra questi vi sono insegnanti, staff scolastico e genitori, con l’obiettivo comune di creare piani di intervento su misura per ogni singolo alunno.
Non solo, l’Asacom è anche un promotore attivo della consapevolezza sull’importanza dell’inclusione e dell’accessibilità, sia all’interno delle istituzioni scolastiche che nella comunità più ampia. Le sue attività includono la creazione e la gestione di laboratori didattico-creativi, e la produzione di risorse didattiche e ludiche specializzate.
Il ruolo dell’Asacom
Un altro aspetto rilevante riguarda l’incoraggiamento all’autonomia dello studente nel contesto scolastico. Grazie alla sua stretta sinergia con insegnanti e famiglie, l’Asacom è in grado di facilitare l’integrazione dell’alunno nelle attività quotidiane della classe. Favorendo la socializzazione e la partecipazione attiva alle attività di gruppo.
Dal punto di vista occupazionale, la figura dell’Asacom è flessibile: può essere impiegata con un contratto di lavoro subordinato oppure operare come freelance mediante contratti di collaborazione. Un ulteriore elemento da considerare è la possibilità di accedere a corsi di formazione online specifici per questa professione. Questi programmi di studio, una volta completati, forniscono le competenze necessarie per affiancare non solo gli insegnanti regolari, ma anche quelli specializzati nel sostegno.
In buona sostanza, l’Asacom rappresenta una figura poliedrica che agisce su più livelli per facilitare l’integrazione e il benessere degli studenti con disabilità. Attraverso un approccio multidisciplinare e personalizzato, contribuisce significativamente a colmare il divario tra le esigenze speciali degli studenti e le opportunità educative e sociali che la comunità può offrire.
Le mansioni dell’Asacom
Nel contesto educativo e assistenziale, l’Assistente Specialistico all’Autonomia e alla Comunicazione riveste un doppio ruolo. Da un lato, è impegnato in attività di assistenza diretta e supporto in ambito scolastico. Dall’altro, contribuisce attivamente alla definizione e all’implementazione del piano educativo per lo studente con disabilità.
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Nella prima sfera, quella dell’assistenza diretta, l’ASACOM agisce in sinergia con il team scolastico e i professionisti sanitari per garantire un’assistenza focalizzata sulle necessità dello studente. Questo include sia il supporto in aula durante le lezioni e le attività di gruppo, sia l’accompagnamento nell’apprendimento individuale. Il suo intervento è modulato per favorire l’autonomia dello studente, migliorare le competenze comunicative e facilitare l’integrazione sia a livello scolastico che sociale.
Nel quadro più ampio del progetto educativo, lo stesso gioca un ruolo chiave nella formulazione di politiche scolastiche inclusive, contribuendo al Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) della scuola. Partecipa anche nell’elaborazione del Progetto di Vita individuale per ciascun alunno e nei processi di integrazione scolastica, dalla definizione al monitoraggio del Piano Educativo Individualizzato (PEI).
Oltre a questi compiti, l’ASACOM è abilitato a suggerire strategie pedagogiche specifiche e strumenti didattici che possono migliorare la qualità dell’istruzione e delle relazioni interpersonali all’interno del contesto scolastico. Inoltre, può fornire consulenze su metodologie specifiche per particolari tipologie di disabilità, che vanno dalla Lingua dei Segni Italiana e il Braille, fino a tecniche più specializzate come l’Applied Behavior Analysis e la Comunicazione Aumentativa e Alternativa.
Obiettivi dell’Asacom
Tra gli obiettivi principali degli Assistenti Specialistici all’Autonomia e alla Comunicazione troviamo:
- valutare le esigenze individuali considerando sia le capacità di crescita che le risorse disponibili nell’ambiente circostante (come famiglia, ambiente scolastico, comunità locale, ecc.);
- sviluppare un programma di assistenza su misura che sia in linea con le necessità identificate, le risorse disponibili e gli obiettivi del Progetto Educativo Individualizzato (PEI), tenendo conto delle restrizioni logistiche dell’ambiente in cui si opera;
- implementare gli interventi di sostegno seguendo il piano individualizzato, e impegnarsi per l’integrazione attiva dell’individuo nella sua comunità sociale, coinvolgendo anche il team di professionisti coinvolti.
Asacom: requisiti d’accesso
Per quanto riguarda i requisiti di accesso al corso, i candidati – oltre ad aver compiuto 18 anni – devono essere in possesso di:
- Licenza media + Qualificazione EQF 3;
- oppure il solo Diploma.
Nello specifico, per quanto concerne il possesso di titolo di studio/qualifica professionale attestante il raggiungimento di un livello di apprendimento pari almeno a EQF 3, è possibile anche conseguire la Certificazione di qualifica professionale OSA.
Durata del Corso e Certificazione
Il Corso Asacom sarà svolto interamente online e avrà una durata di 500 ore, di cui:
- n. 140 ore di teoria in FAD (da svolgere interamente online in modalità asincrona);
- n. 210 ore di teoria in DAD (che l’allievo svolgerà interamente online in modalità sincrona);
- n. 150 ore di laboratorio in DAD (che l’allievo svolgerà interamente online in modalità sincrona).
Al termine del corso, previo superamento dell’esame finale che sarà svolto online, sarà rilasciata nello stesso giorno la qualifica professionale di Asacom – Assistente Specialistico all’Autonomia e alla Comunicazione. Valida sia in Italia che in ambito europeo, ai sensi del D. Lgs. 13/2013 (già Legge 845/78) e successive modifiche e integrazioni.
Differenza tra Asacom e insegnante di sostegno
Dopo aver analizzato le caratteristiche dell’Assistente Specialistico all’Autonomia e alla Comunicazione, cerchiamo adesso di capire quali sono le differenze rispetto all’insegnante di sostegno. Sebbene entrambi operino con l’obiettivo di favorire l’integrazione degli studenti con disabilità, le loro funzioni e il loro raggio d’azione differiscono in modo significativo.
L’insegnante di sostegno, specializzato nella didattica inclusiva, è un elemento permanente dell’organico scolastico e si focalizza sul benessere educativo dell’intera classe. L’Asacom, invece, è una figura altamente specializzata designata a rispondere alle necessità specifiche di un singolo studente. Il suo intervento è calibrato su misura, e la sua funzione principale è di agevolare la comunicazione e le relazioni sociali dello studente, agendo come un catalizzatore tra l’ambiente scolastico e l’individuo.
Nonostante l’assenza di regolamenti che impediscono la presenza simultanea di entrambe le figure, l’Asacom offre un servizio che va oltre il semplice supporto educativo. Funge da consulente esperto, proponendo strategie e soluzioni altamente specializzate che rispondono alle esigenze individuali dello studente con disabilità.
In sintesi, mentre l’insegnante di sostegno opera nell’ambito di una visione collettiva e didattica, l’Asacom si posiziona come un interlocutore privilegiato per l’adattamento individuale. Componendo un quadro complesso di supporti che arricchisce il percorso educativo dello studente.
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