Aumento dell’organico scolastico a Bolzano: più docenti e personale per l’inclusione

Rosalia Cimino

29 Agosto 2025

Scuola a Bolzano

Aumento dell’organico scolastico a Bolzano: più docenti e personale per l’inclusione

Banner Articoli Aggiornamento ATA 2027

La scuola in Alto Adige si prepara a un salto di qualità significativo per l’anno scolastico 2025/2026. È previsto, infatti, un aumento dell’organico scolastico a Bolzano con ben 120 posti aggiuntivi

L’obiettivo è una gestione più efficace delle classi, un insegnamento di maggiore qualità e un supporto più mirato agli studenti per fare in modo di costruire un sistema educativo inclusivo, capace di rispondere alle esigenze di tutte le famiglie e di valorizzare il potenziale di ogni alunno.

Potenziamento dell’organico: 120 nuovi docenti

Come accennato inizialmente, per il prossimo anno scolastico, la scuola italiana in Alto Adige vedrà l’ingresso di 120 nuovi insegnanti. 

La decisione è stata presa in risposta alle esigenze emerse dal confronto con il mondo della scuola e mira a garantire una gestione più efficace delle classi e un insegnamento di maggiore qualità. 

L’assessore provinciale all’Istruzione, Marco Galateo, ha sottolineato che l’obiettivo è costruire un sistema educativo inclusivo, capace di rispondere alle diverse esigenze delle famiglie e di valorizzare il potenziale di ogni alunno.

Aumento dei posti di sostegno in favore dell’inclusione scolastica

Un aspetto particolarmente rilevante di questo potenziamento riguarda l’incremento dei posti di sostegno. Il numero di posti dedicati agli studenti con disabilità o bisogni educativi speciali passerà da 203,98 nell’anno scolastico 2024/2025 a 254,40 nel 2025/2026. 

L’aumento rappresenta il dato più alto mai registrato negli ultimi anni e testimonia una crescita significativa dell’attenzione verso l’inclusione scolastica. 

L’assessore Galateo ha dichiarato: “Vogliamo garantire a ogni bambina e bambino il diritto a un percorso educativo personalizzato e qualificato, a partire dai più fragili.”

Collaboratori all’integrazione: un supporto quotidiano

Per il 2025/2026, la Provincia autonoma di Bolzano sposta l’attenzione in modo significativo anche al personale dedicato all’integrazione scolastica

I collaboratori specializzati, che offrono assistenza agli studenti con bisogni educativi speciali e disabilità, passeranno da 157,50 a 205,50 unità, registrando un aumento del 30,5% rispetto all’anno precedente. 

Si tratta di un incremento storico, che riflette la volontà della Provincia di garantire a tutti gli studenti non solo l’accesso all’istruzione, ma anche un percorso educativo veramente inclusivo e personalizzato.

Queste figure professionali svolgono un ruolo fondamentale nella vita quotidiana degli studenti più fragili, assicurando continuità nell’apprendimento e un supporto costante in classe e durante tutte le attività scolastiche. 

La loro presenza va ben oltre la semplice assistenza tecnica: i collaboratori diventano mediatori, punti di riferimento stabili e interlocutori privilegiati per gli alunni che necessitano di accompagnamento costante, aiutandoli a costruire autonomia e fiducia nelle proprie capacità.

In pratica, ogni collaboratore contribuisce a creare un ambiente educativo accogliente e sicuro, in cui l’inclusione non è soltanto un obbligo normativo, ma un vero e proprio principio educativo che permea la vita scolastica. 

Grazie a questo aumento, gli studenti con difficoltà o esigenze particolari potranno ricevere un accompagnamento più personalizzato e continuativo, migliorando non solo la qualità del loro percorso didattico, ma anche la loro esperienza sociale e relazionale all’interno della classe e della scuola.

Investire nel futuro

L’aumento dell’organico scolastico in Alto Adige per l’anno scolastico 2025/2026 rappresenta un investimento strategico nel futuro del sistema educativo provinciale. 

Con l’assunzione di nuovi docenti e l’incremento dei posti di sostegno e del personale dedicato all’integrazione, la Provincia di Bolzano dimostra un impegno concreto verso una scuola più inclusiva, equa e capace di rispondere alle sfide educative del presente e del futuro.