Nuovo corso-concorso per dirigenti scolastici: la Provincia autonoma di Trento ha introdotto una significativa innovazione nel sistema di accesso al ruolo di DS all’interno delle istituzioni scolastiche e formative provinciali.
Con la recente delibera del 28 Novembre 2025, è stata approvata una modifica al regolamento vigente, inserendo una modalità di accesso alternativa rispetto alla procedura ordinaria finora utilizzata. L’obiettivo è modernizzare il percorso selettivo, alleggerire l’impatto organizzativo e valorizzare nuove modalità di valutazione delle competenze.
Una procedura rinnovata: come si articola il nuovo corso-concorso per dirigenti scolastici
Il cuore del progetto prende vita dall’articolo 12 bis, che descrive un nuovo corso-concorso per dirigenti scolastici articolato in più fasi. Il percorso si apre con una preselezione a quiz a risposta multipla, progettata per gestire in modo più snello l’accesso alla fase successiva.
Chi supera questo primo passaggio affronta una prova scritta, seguita da un’esercitazione pratica che mira a valutare capacità di leadership, gestione delle risorse e attitudine al coordinamento.
A queste fasi si aggiunge un modulo formativo obbligatorio, pensato per consolidare le conoscenze teoriche necessarie al ruolo dirigenziale, per poi concludersi con una prova orale che permette di verificare la preparazione complessiva del candidato.
La struttura del nuovo corso-concorso per dirigenti scolastici punta a offrire una visione più completa della professionalità richiesta ai futuri dirigenti, integrando la valutazione delle competenze tecniche con l’analisi delle qualità personali considerate indispensabili per dirigere un’istituzione scolastica.
Immissione in ruolo prima, percorso formativo poi
Una delle innovazioni più rilevanti del nuovo corso-concorso per dirigenti scolastici riguarda la formazione prevista per i neo DS subito dopo l’immissione in ruolo.
Il regolamento introduce un periodo iniziale dedicato all’acquisizione di strumenti utili alla gestione quotidiana della scuola, con l’obiettivo di facilitare un avvio di incarico più consapevole e immediatamente operativo.
Si tratta di un investimento sulla qualità della leadership scolastica, pensato per accompagnare i nuovi dirigenti nei loro primi mesi di attività.
Modalità operative e approvazione delle graduatorie
Il regolamento aggiornato definisce anche le modalità di pubblicazione del bando, la composizione delle commissioni esaminatrici e i criteri con cui saranno valutate le diverse prove.
Viene chiarito il processo di formazione delle graduatorie e il percorso che conduce alla loro approvazione definitiva da parte della Giunta provinciale. Tutti questi elementi sono contenuti nel testo integrale della delibera.
